Publicar un blog es un mérito docente?

Según un artículo publicado hoy en El País, "El nuevo estatuto del docente permite el ascenso mediante méritos en las aulas"de acuerdo a un proyecto de nuevo estatuto docente preparado por Educación. Podemos seguir leyendo "Los maestros y profesores de secundaria podrán desarrollar a lo largo de su vida profesional una carrera docente que se articulará en ocho grados. Cada uno de estos escalones se adquiere en un mínimo de tres años y un máximo de seis, de tal forma que, en unos 20 años, un docente motivado, participativo, que investigue, innove, experimente y se implique en la mejora de la enseñanza, podrá alcanzar su máximo reconocimiento profesional, al que acompañará el sueldo más alto." Sostiene que la principal novedad del proyecto es "articula una carrera docente vinculada a los méritos profesionales, no sólo a los años transcurridos en las aulas, los conocidos sexenios. Los criterios, baremos y puntuaciones para evaluar los méritos que permitirán el ascenso al grado superior de maestros y profesores los negociará el Gobierno con las comunidades autónomas."

Por su parte, F. Muñoz de la Peña, desde Aulablog21 se pregunta -sin faltarle razón- "¿Cuando coño se va a valorar tener una pagina web o un weblog al que dedicas de dos a tres horas diarias? Dado que el nuevo estatuto se está negociando es algo que exijo o cerraré aula21 como protesta. Imagino que esto les dará igual a los encargados de ello pero es mi única manera de protestar."

Esta es una situación parecida en muchos países, en la cual los tardíos intentos y políticas por incorporar criterios de desempeño profesional a la evaluación y reconocimiento del docente todavía están lejos de avizorar los cambios de la realidad y exigencias del Siglo XXI.