edukamus

Noticias y comentarios sobre educación

17 julio 2006

Leer 12 Libros

En el Perú, a través del Ministerio de Educación se han dado "Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular". Llama la atención que en ellas se establezca que los estudiantes "deben leer" 12 libros al año, a razón de uno por mes. Aunque contiene disposiciones interesantes y seguro valiosas para muchos, no deja de sorprendernos cómo la visión oficial se aleja fácilmente de la realidad y carece de suficiente fundamento. Por supuesto que sólo expresamos una opinión. Sin embargo, nos suscita muchas interrogantes.

¿Se puede lograr que los estudiantes lean en mayor medida dictando una norma oficial? Si ello fuera posible y éste el caso, por qué no dar otras normas para ser más solidarios, tener buenos pensamientos, producir ideas creativas, amar al prójimo, y cosas parecidas? Acaso un norma podría establecer que cada estudiante debe dar 10 besos diarios? Sería un absurdo. De dónde entonces surge esa idea que se "deben leer" 12 libros al año. Aparte del asunto de la obligatoriedad, por qué 12 y no 15, 17 ó 21? Me inquieta pensar que algún oscuro funcionario piense así y crea que sólo con los libros se puede llevar a cabo la experiencia lectora. La citada norma, además, señala que se pondrá énfasis en textos de autores nacionales, precisamente en un país que no publica porque cuesta mucho publicar y los autores son los que menos reciben como pago por sus obras. 12 libros al año. ¿Cuántos libros que no sean los "textos escolares" ha publicado el propio Ministerio de Educación en estos años?

Seguramente los estudiantes cada día leen menos libros, pero ello no quiere decir que no lean. Sucede que leen textos diferentes a los que desearía el Ministerio de Educación y son de menor extensión. Una buena medida de la lectura tiene poco que ver con la cantidad de libros leídos. Más bien está relacionada con los aspectos comprensivos y con la construcción de significados generados a partir de los textos leídos.

También me pregunto que sucedería si el Ministerio de Educación diera alguna norma similar para el caso de los profesores; por ejemplo, que estén obligados a leer 18 ó 24 libros al año. Estoy seguro que nunca lo harán. Por último, cabe preguntarnos cuántos libros deberían leer los propios funcionarios estatales. ¿Alguien tiene la respuesta? ¿Una nota como esta, podría considerarse parte de la cuota anual?